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皮昕《口腔解剖生理学》学习指南

◇ 教材介绍

高等医药院校《口腔解剖生理学》第6版是根据全国高等医药教材建设研究会和卫生部教材办公室,2006年4月在延安组织召开的全国高等学校口腔医学专业第三届教材评审委员会第五次会议暨第六轮卫生部规划教材主编人会议的精神,在第5版规划教材的基础上修订而成的,主要供高等医药院校口腔医学类专业五年制和七年制学生使用。

《口腔解剖生理学》本着强调“三基(基本理论、基本知识、基本技能)”,体现“五性(思想性、科学性、启发性、先进性、实用性)”的宗旨和加强基础知识、注重素质教育、明确教材定位、注意博采众长和强调整体优化的要求,编委们对第5版教材各章节内容进行了认真地修订。修订后的第6版教材,力求体现下列特点:①注意精选内容,力求深广得度;②理论联系实际,重视循序渐进;③注意学科衔接,避免重复脱节;④弘扬民族文化,培育爱国思想;⑤适当反映进展,做到逐步更新;⑥图文密切配合,以便教、学使用;⑦遵守著作权法,认真亲自编写。

按照口腔医学专业的培养目标和课程设置特点,本教材共分15章:即绪论、牙体解剖生理、牙列、猞与颌位、颌面骨、颞下颌关节、口腔颅面颈部肌、唾液腺、面颈部血管、面颈部淋巴结和淋巴管、口腔面颈部神经、口腔局部解剖、面颈部局部解剖、颅部局部解剖、口腔颌面部断面解剖和口腔功能(其中口腔颌面部断面解剖为新增内容)。全书黑白及套色插图399幅、彩图8幅。

《口腔解剖生理学》 根据21世纪培养面向现代化、面向世界和面向未来的医学人才的要求,本教材提供了学生应掌握的《口腔解剖生理学》英文名词(依据“全国自然科学名词审定委员会公布的医学名词),采用《中华人民共和国法定计量单位》。


◇ 作者简介

皮昕,男,中国知名口腔学专家教授。凭借其丰富的知识,他对口腔学领域具有独到的见解。其研究和发现对中国口腔学做出了卓越贡献。72岁的皮昕教授2001年从武汉大学医学院退休。1974年,郑麟蕃主编多所院校协作的《口腔解剖生理学》教材,皮昕入邀担任编委,他在国内率先提出“看牙四观点”,即立体感、透视感、层次感和活体感。1979年,以“四感”为核心的第一版全国统编教材《口腔解剖生理学》问世,深受好评。该教材从1979年出第一版,到2003年的第五版,主编都是皮教授。这在我国口腔医学教材编写史上绝无仅有。他还珍藏的两颗世界上绝版的牙齿展示:一颗有9个牙根根尖分叉,一颗是牙根根管分分合合多达5次。1980年,卫生部举办了我国第一届也是惟一一届全国口腔解剖生理培训班,专门培训大学教师,皮昕是主讲。 


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