李小寒《基础护理学》学习指南

李小寒编著的《基础护理学(附光盘供本科护理学类专业用第5版全国高等学校教材)》共分十八章，内容包括基础护理学的基本理论、基本知识及基本技术操作，本书适合医药本科护理学作为教材，也可作为医药行业培训和自学用书。

本书是全国高等学校本科护理学专业第四轮卫生部规划教材《基础护理学》配套使用的辅导教材。本书严格遵循本科生专业培养目标、教学大纲的内容要求，以帮助学生达到学以致用，融会贯通的目的，同时供教师安排教学活动时参考。

全书按主教材内容和章节组织安排，由学习目标、内容概述、习题及参考答案四部分组成。其内容简明扼要、重点突出、实用性强，学生在学习主教材的基础上，通过辅导教材的学习目标、重点和难点解析，可及时调整学习计划，进一步掌握教材的章节目标；通过习题练习，可随时评价学习效果。教师可结合本书的学习目标和内容制定有效的授课计划，从而保证预期的教学目标和教学效果。

李小寒教授1985年毕业于中国医科大学临床医学专业，获医学学士学位;1996年获泰国清迈大学护理学专业硕士学位。从教29年，主讲《护理教育学》、《护理中的人际沟通学》和《护理学导论》等课程。主编国家规划教材7部，副主编教材3部，参编教材8部。主持中华医学基金会（CMB）、国家级及省级课题8项，获省级教学成果三等奖2项。现任中国医科大学护理学院院长，博士生导师;兼任全国护理学专业教学指导委员会委员、全国高等医学教育学会护理教育分会副理事长、全国护理学专业教材评审委员会委员、中华护理学会院校教育工作委员会副主任委员、全国医学专业学位研究生教育指导委员会委员（护理专业召集人）、辽宁省护理学会副理事长、辽宁省及沈阳市护理学会教育分会主任委员。 

1．个人简历

 1.1985年毕业于中国医科大学临床医学专业，获医学学士学位。

 2.1985年8月～1988年8月，于天津医科大学护理系进修护理学专业。

 3.1996年获泰国清迈大学护理学专业硕士学位。

 4.1998年～2000年，任澳门镜湖护理学院客座教师。

 5.2001年晋升副教授。

 6.2003年，任硕士生导师。

 7.2006年晋升教授。

 8.2002年至2009年，任中国医科大学护理学院常务副院长。

 9.2010年1月～今，任中国医科大学护理学院院长。

 10.2012年，晋升博士生导师。

2．社会任职

1.全国护理学专业教学指导委员会委员

2.全国高等医学教育学会护理教育分会副理事长

3.全国护理学专业教材评审委员会委员

4.中华护理学会院校教育工作委员会副主任委员

5.卫生部科教司护理科研项目专家库专家

6.辽宁省护理学会副理事长

7.辽宁省护理学会教育分会主任委员

8.沈阳市护理学会教育分会主任委员

9、全国医学专业学位研究生教育指导委员会委员（护理专业召集人）

10、东北地区护理教育学会副理事长

11.中华护理教育杂志副总编辑

12.中国实用护理杂志编委

13.中国护理管理杂志编委  

3．教材编写

1.主编:《护理教育学》（专升本教材，人卫出版社，2003年8月出版。共34万字，本人撰写7万字，比例:20%）

2.主编:《护理中的人际沟通学》（十五规划教材， 高教出版社，2006年1月出版。共34万字，本人撰写3万字，比例:9%）

3.主编:《基础护理学》（第四版卫生部规划教材，十一五规划教材，人卫出版社，2006年8月出版。共67.4万字，本人撰写5.5万字，比例8.2%）

4.主编:《基础护理学学习指导及习题集》（四版配套教材，人卫出版社，2006年8月出版。）

5.主编:《基础护理学》（第五版卫生部规划教材，人卫出版社，2012年8月出版。编写字数78万，本人拟撰写6.0万字，比例7.7%）

6.主编:《基础护理学学习指导及习题集》（五版配套教材，人卫出版社， 2012年10月出版。） 7.副主编:《护理学基础》（双语教学教材，人卫出版社，2005年6月出版。本人撰写15万字，比例5.6%）

8.主编:《护理中的人际沟通学》（成人高等教育护理学专业教材，上海科学技术出版社，2010年8月出版。34.7万字，本人撰写3万字，占8.6%）

9.参编 :《护理学导论》第一版卫生部规划教材 （人卫出版社， 1999年9月出版）

10.参编:《护理教育学》第一版卫生部规划教材（人卫出版社， 2002年8月出版）

11.参编:《护理学导论》全国高等教育自学考试指定教材（湖南科学技术出版社， 2001年8月出版）

12.参编:《新编护理学基础》（十一五规划教材，人卫出版社，2006年8月出版）

13.参编:《临床医学导论》（第三版，十一五规划教材，高教出版社，2007年12月）

14.副主编:《基础护理学》（成人高等教育护理学专业教材，上海科学技术出版社，2010年8月出版。共67.8万字，本人撰写4.5万字，占6.6%）

15.参编:《护理教育理论与实践》（卫生部规划研究生教材，人卫出版社， 2012年8月出版） 16.参编:《临床医学导论》（第3版，"十一五"国家级规划教材，高教出版社，2007年12月出版）

17.参编:《临床医学导论》（第4版，"十二五"国家级规划教材，高教出版社，2013年1月出版0  

4．获奖情况

1.1997年荣获中国医科大学中青年教师讲课比赛优秀奖

2.2000年5月在《实用护理杂志》上发表的"浅谈非语言护理沟通技巧"被评为2000年度"南丁格尔杯"优秀论文奖

3.2001年7月评为沈阳市优秀教师

4.2005年6月负责主持的课题"护理本科人才培养模式与课程体系的研究与实践"获辽宁省教学成果三等奖

5.2005年10月，主编的卫生部规划教材《护理教育学》被全国高等医药教材建设研究会及卫生部教材办公室评为全国高等学校医药优秀教材三等奖

6.2006年，负责的《护理学基础》课程被评为省级精品课程

7.2006年7月，被评为中国医科大学"三育人"先进个人

8.2007年，护理学专业被评为省级示范专业。

9.2007年7月，被评为中国医科大学首届优秀专家

10.2009年，护理学专业被评为国家级特色专业

11.2009年，被评为辽宁省高等学校学科带头人

12.2013年1月负责主持的课题"提高护理专业本科生核心能力的教学方法改革"获辽宁省教学成果三等奖  

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